dilluns, 25 de novembre de 2013

346- Ciencias para el mundo contemporáneo: el campo magnético de la Tierra


Durante la Segunda Guerra Mundial, un científico ruso exiliado en EEUU desarrolló una tecnología capaz de decidir muchas batallas. Era un sencillo instrumento que,  instalado en aviones, era capaz de detectar bajo el agua el campo magnético que genera la imponente mole de hierro de un submarino alemán, invisible a simple vista. Setenta años después, en completo son de paz, un instrumento similar va a servir para explicar un fenómeno que afecta a todos los habitantes de la Tierra y que depende de una masa de hierro millones de veces más grande que un submarino nazi, pero igual de invisible a simple vista: el núcleo de la Tierra.

El nuevo instrumento, una versión mejorada del magnetómetro que usó aquel científico ruso (se llamaba Victor Vacquier), es la pieza clave de la misión espacial Swarm,lanzada desde el cosmódromo de Plesetsk, en Rusia. El lanzamiento del Swarm, enjambre en inglés, es un grupo de tres satélites de la Agencia Espacial Europea que se pondrán en órbita de forma simultánea y que medirán con una precisión no alcanzada hasta ahora el campo magnético generado por esa descomunal mole de hierro que hay en el centro de la Tierra.



Por ahora, la mejor manera de saber qué hay ahí abajo es viajar al espacio. Los intentos de cavar un pozo lo suficientemente profundo para atravesar la corteza se han quedado a una profundidad de 12 kilómetros. Los instrumentos de Swarm intentarán medir fenómenos que suceden a más de 3.000 kilómetros de profundidad. Se piensa que en esa zona del núcleo de la Tierra hay un océano de hierro fundido a más de 4.000 grados y tan grande como Marte. Al girar, este océano infernal funciona como un enorme imán con forma de barra cuyos polos norte y sur quedarían cerca de los polos geográficos. Este imán genera la magnetosfera, una descomunal burbuja protectora que llega hasta decenas de miles de kilómetros sobre nuestras cabezas y mantiene a raya las partículas llegadas del espacio a altas energías.

“En los últimos 150  años, el campo magnético ha perdido un 15% de potencia”

El principal objetivo de los tres satélites lanzados al espacio es saber por qué. En primer lugar, la misión medirá el campo magnético que se genera en el núcleo exterior de la Tierra, que aporta el 99% de todo el campo magnético del planeta. El debilitamiento de este campo deja a la Tierra un poco más expuesta al bombardeo de partículas originadas en el Sol.

Los tres satélites de Swarm, que parecen tres gambas robóticas de nueve metros de largo con placas solares a las espaldas, serán los primeros en aportar un mapa en 3D de los campos magnéticos que hay en la corteza terrestre. Estos los generan los propios minerales y esos mapas pueden destapar la existencia de nuevas reservas de minerales o de petróleo.
Por otra parte, para analizar la influencia del Sol sobre la Tierra, Swarm medirá las corrientes eléctricas en la magnetosfera y en la ionosfera, así como el impacto del viento solar sobre la atmósfera superior.

Los datos de las naves llegarán a la estación de seguimiento de Kiruna (Suecia), pero la misión se controlará desde el Centro Europeo de Operaciones Espaciales (ESOC) que la ESA tiene en Darmstadt (Alemania). Los datos científicos se procesarán, distribuirán y archivarán en el Centro para la Observación de la Tierra (ESRIN) de la ESA en Frascati (Italia).
Fuentes: Materia, sinc

Los lectores de los blogs: adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube y los usuarios del aula virtual de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden sugerir, en el apartado de comentarios de este post, otras informaciones relacionadas con la misión Swarm. 

Nota: En fer els comentaris cal seguir les recomanacions citades en el post 341 d'aquest blog.  

diumenge, 24 de novembre de 2013

345- Juego de ciencia, tetris para el aprendizaje de la Tabla Periódica



Juego basado en el Tetris para el aprendizaje de la Tabla Periódica de los elementos de forma entretenida. Las fichas, formadas por uno, dos, tres o cuatro elementos químicos, caerán desde la parte superior del tablero y deberás colocarlas de forma correcta en la Tabla Periódica. El juego se encuentra dividido en diferentes niveles y fases que aumentarán su dificultad de forma progresiva.
Para acceder al enlace a este juego en el aula virtual adn-dna.net consultar:

Categoria: VOCACIÓ CIENTÍFICA

Tema-1 "Jocs" de ciència
Recurs nº 10
Tetris para el aprendizaje de la Tabla Periòdica © S.J.Guerrero 

Se pueden consultar otros juegos de ciencia incorporados en el curso antes citado.

 

Los lectores de los blogs: adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube y los usuarios del aula virtual de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden sugerir, en el apartado de comentarios de este post, otras informaciones relacionadas con juegos de ciencia para estimular la vocación científica.

diumenge, 17 de novembre de 2013

344- Setmana de la Ciència 2013 a Igualada



A la ciutat d’Igualada aquesta celebració ha estat impulsada per l’Escola d’Enginyeria d’Igualada (EEI) amb la col·laboració de l’Ajuntament d’Igualada, l’Observatori de Pujalt i Aigües de Rigat.
Relació d'activitats que es faran:

Data: dilluns 18 de novembre.
Activitat: el temps: l’aigua a l’aire. Una conferència meteorològica sobre el moviment d’aquest darrer element, la formació dels núvols i els mapes dels temps, amb experiments inclosos, a càrrec d’Albert Borràs, director de lObservatori de Pujalt
Lloc:Càtedra A3 in Leather Innovation, a l’Avinguda Pla de la Massa, s/n.
Hora:18:30 

Data: dimarts, 19 de novembre
Activitat: xerrada sobre el procés de recollida i tractament de les aigües residuals procedents de les indústries adoberes a càrrec de Miquel Vila, exgerent de l’Estació Igualadina de Depuració i Recuperació (EDAR)
Lloc: edifici de la Teneria, a la Plaça del Rei.
Hora: 18:30
 
Data: dimecres, 20 de novembre
Activitat:visita guiada a la depuradora dels adobers d’Igualada a càrrec també de Miquel Vila.
Nota. És imprescindible inscripció prèvia el dia 19 en la xerrada a la Teneria.
Lloc: carrer del Rec, 118
Hora: 17:00h 

Data: dijous 21 de novembre 
Activitat: conferència sobre el procés mitjançant el qual es fa arribar l’aigua a les llars a càrrec de Joan Giménez i Mireia Bars, cap de distribució i cap de producció de la companyia Aigua de Rigat,
Lloc: l’Auditori del Museu de la Pell d’Igualada, al carrer Dr. Joan Mercader, s/n.
Hora: 18:00h
Font: anoiadiari.cat
Per consultar tota la programació de la Setmana de la Ciència 2013 a Catalunya mirar el post 343 d'aquest blog adn-dna

Els lectors dels blogs adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube i usuaris de l'aula virtual adn-dna.net poden explicar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, el contingut d'aquestes activitats en les quals hagin participat.
Nota: En fer els comentaris cal seguir les recomanacions citades en el post 341 d'aquest blog.
Termini per publicar comentaris diumenge 24 de novembre a les 22:00h

divendres, 15 de novembre de 2013

343- Setmana de la Ciència 2013 a Catalunya


Del 15 al 24 de novembre se celebra a Catalunya la 18a Setmana de la Ciència amb un munt d’activitats de divulgació científica que inclouen jornades de portes obertes, exposicions, xerrades, jocs, tallers científics, etc.

Els temes centrals de l'edició d'enguany són:


L’estadística, el 2013 és  l’Any Internacional de l’Estadística







L’aigua, l’Any Internacional de la Cooperació en l’Esfera de l’Aigua







 - Commemoració del 90è aniversari de la visita
    d’Albert Einstein a Catalunya. 

Es pot ampliar informació sobre aquesta visita en tres posts en el blog L'ase quàntic de Xavier Lausaca.




A l'aula virtual adn-dna.net podem consultar diferents recursos de divulgació científica i tota la informació sobre la Setmana de la Ciència 2013 en:
                            
Categoria: VOCACIÓ CIENTÍFICA

Curs VC01- Vocació científica -1
Tema 0 - Activitats de divulgació científica
Recurs: Setmana de la Ciència 2013 a Catalunya



Els lectors dels blogs adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube i usuaris de l'aula virtual adn-dna.net poden explicar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres notícies i activitats relacionades amb la Setmana de la Ciència 2013 a Catalunya.
Nota: En fer els comentaris cal seguir les recomanacions citades en el post 341 d'aquest blog. 
Termini per publicar comentaris diumenge 24 de novembre a les 22:00h

diumenge, 10 de novembre de 2013

342- Ciències per al món contemporani: estudi de l'Univers


Els alumnes de ciències per al món contemporani acaben de finalitzar el treball en grup i les exposicions orals sobre diferents aspectes de l'Univers. El següent video en mostra un viatge fins als límits de l'Univers amb un itinerari detallat de les diferents "estructures conegudes" presentades a través d'imatges reals i animacions.


Es poden veure altres videos relacionats amb l'Univers consultant en el canal adn-dna.net a Youtube la llista de reproducció sobre astronomia.

Els alumnes que han realitzat aquesta activitat, explicaran un resum del seu treball en l'apartat de comentaris d'aquest post. Cal seguir les recomanacions per publicar comentaris indicades en el post 341 d'aquest blog adn-dna.

El termini per publicar els comentaris és:

Alumnes de 1r A i 1r B, dimarts 12 de novembre a les 22:00h.
Alumnes de 1r C , dimecres 13 de novembre a les 22:00 h.


341- Recomanacions per publicar comentaris al blog adn-dna

Blog adn-dna
1- Accedir al navegador i obrir el compte propi de l'alumne a Google.
Cal recordar que l'usuari serà el nom i cognom de l'alumne.
En el següent enllaç podem accedir a obrir el compte.

2- Anar al blog adn-dna.

3- Fixar-se en el número de post que volem comentar i clicar al final del post on diu comentaris.

4- En la finestra que s'obrirà cal incloure el text del nostre comentari. 
Abans caldrà fer el redactat en un document independent per poder passar el corrector ortogràfic.

5- Cal rellegir el comentari abans de clicar enviar, per assegurar-nos que el text respon al que es demana i no presenta faltes de cap mena (tipogràfiques, ortogràfiques,...).

6- Enviar el missatge triant com a identitat el nostre compte de google que apareix automàticament.

7- Escriu el text i els números que apareixen en la finestra inferior, per evitar els missatges spam dels robots.

8- En la part superior de la pantalla, ens apareixerà el missatge "pendent de moderació". Això ens indica que el comentari s'ha fet correctament i a partir de la data indicada en el post, el comentari serà publicat.

Els lectors dels blogs adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube i usuaris de l'aula virtual adn-dna.net poden explicar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres recomanacions que considerin adients.

dimecres, 6 de novembre de 2013

340- Calendari i horari de les PAU de 2014


S'ha publicat el calendari i horari de les PAU de 2014, es pot trobar l'enllaç a la informació  consultant en l'aula virtual adn-dna.net

Categoria : ORIENTACIÓ ACADÈMICA I PROFESSIONAL

Curs O01- Informació acadèmica
Tema-3    Proves de selectivitat
Recurs nº 13 Calendari i horari proves de selectivitat 2014

Els lectors dels blogs adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube i usuaris de l'aula virtual adn-dna.net poden explicar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres informacions relacionades amb les proves de selectivitat 2014.

dimarts, 5 de novembre de 2013

339- Alumnes de biologia 1r batxillerat i de bio-geo de 4t ESO participen en la jornada de portes obertes al Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona

Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona

Un grup de 21 alumnes de biologia de 1r de batxillerat i 5 alumnes de biologia i geologia de 4t ESO van participar en la jornada de portes obertes del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona.

La seva valoració personal de l'activitat es pot llegir en els comentaris del post 329 d'aquest blog adn-dna. A continuació podem veure els videos realitzats durant la visita.