Entrada destacada

638 - Accés a tots els recursos de ciències adn-dna.net

Recursos adn-dna.net En la següent web trobaràs l'accés a tots els recursos de ciències de la naturalesa: adn-dna.net . ...

dimecres, 6 de març del 2019

614 - Fira Recerca en Directe 2019 al CosmoCaixa


 Dissabte 9 de març, de 10h a 14h

La Fira Recerca en Directe 2019, que organitza la Unitat de Cultura Científica del Parc Científic de Barcelona, pretén mostrar projectes de recerca actuals, que s'estan duent a terme a Catalunya a diferents àmbits de recerca.

Amb l'objectiu d'acostar la ciència a tots els ciutadans, 11 grups traslladaran part dels seus laboratoris a CosmoCaixa Barcelona, per tal d'interactuar amb les persones assistents i permetre'ls fer experiments i resoldre enigmes seguint una metodologia científica.



Consulta tota la programació de la Fira Recerca en Directe 2019

Aquesta activitat ha de permetre als alumnes de 4t ESO i batxillerat:

1 - Conèixer d'aprop el món de la recerca a Barcelona.
2 - "Cultivar" la seva vocació científica.
3 - Conèixer experiències per planificar el propi treball de recerca
4 - Tenir més informació per poder triar els estudis universitaris.

Activitat proposada:

Es proposa als alumnes realitzar una visita a la fira fent una filmació de les experiències en les que participin i posterior comentari individual de l'activitat en aquest post. En el comentari caldrà copiar l'enllaç directe al video corresponent penjat en el canal de YouTube d'un alumne del grup.

Es pot visualitzar exemple de treball realitzat en la Fira 2014

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris diumenge 24 de març de 2019 a les 22:00h 

dimarts, 12 de febrer del 2019

613 - Humor "metabólico"


Para leer otros posts relacionados en este blog adn-dna consultar la etiqueta humor.

dimecres, 6 de febrer del 2019

612 - Biologia de batxillerat: assisteixen a "Bioquímica en viu"


Un grup d'alumnes de biologia de batxillerat han participat en l'activitat  pràctica "Bioquímica en viu" organitzada per  la Facultat de Biologia de la Universitat de Barcelona.

Aquesta activitat experimental vol posar en contacte a l’alumnat de Batxillerat amb la Bioquímica i així donar a conèixer a aquest alumnat les aplicacions que té en la nostra societat i introduir-los en el món de la recerca.
En els tallers hi haurà:
- Una explicació sobre què és la bioquímica i la seva aplicació.
- Després l'alumnat treballarà tres pràctiques sobre: les proteïnes, la mesura de la concentració de la glucosa i sobre el clonatge virtual.

En el lateral d'aquest blog hi ha l'enllaç per subscriure´s per email al blog adn-dna i també et pots subscriure al canal adn-dna.net a Youtube. 
Es pot seguir a través de Twitter les actualitzacions dels recursos a adn-dna.net i una selecció de notícies d'interès científic d'actualitat.

Comentari a realitzar pels alumnes:

Els alumnes que han participat en l'activitat destacaran els aspectes que considerin més rellevants de les pràctiques realitzades en l'apartat de comentaris d'aquest post.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris diumenge 10 de febrer de 2019 a les 22:00h 

diumenge, 3 de febrer del 2019

611 - 1r batxillerat : participen a Bojos per la Ciència 2019


En l'edició de 2019 tres alumnes de 1r de batxillerat han estat seleccionats per participar en diferents programes de Bojos per la ciència, organitzat per la Fundació Catalunya La Pedrera.




Cada alumne presentarà, al llarg del curs dins un espai web personal, les activitats que van realizant. Per accedir a la informació cal consultar en el següents enllaços:

 - Bojos per la biomedicina: Aina Sorolla

 - Bojos per la economia: Marc Clotet

 - Bojos per la supercomputació : Adrián Gras

Cal esperar que el resultat d'aquestes activitats facilitarà la orientació de la seva vocació científica i els futurs estudis universitaris a realitzar.

divendres, 1 de febrer del 2019

610 - Olimpíades de Biologia de Catalunya 2019


Els alumnes que participen en aquesta activitat ens faran arribar la seva valoració en l'apartat de comentaris d'aquest post.

diumenge, 20 de gener del 2019

609 - Eclipsi de Lluna: 21 de gener de 2019



A continuació indico diferents enllaços per l'observació i seguiment d'quest fenomen astronòmic:


Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Els lectors del blog adn-dna i usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net poden incorporar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres informacions relacionades amb aquest eclipsi.

Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341.

divendres, 18 de gener del 2019

608 - Biologia 1r : la diversitat cel·lular


El alumnes de biologia de 1r de batxillerat, incorporaran en l'apartat de comentaris d'aquest post, l'enllaç a les presentacions on mostren la diversitat que podem observar en formes i tamany de les cèl·lules eucariotes.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

dijous, 17 de gener del 2019

607 - Curso MOOC sobre biología molecular


La Biología Molecular estudia los diferentes procesos que se desarrollan en los seres vivos desde un punto de vista molecular, centrada básicamente en ácidos nucleicos y proteínas. Para ello coopera con otras ramas de la ciencia, como son la Bioquímica, la Biofísica o la Microscopía.


Presentación del curso: 



Se puede suscribir por email, en el lateral derecho de este blog, para recibir los posts publicados y las actualizaciones en recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net. Tambien puede suscribirse al canal de YouTube:  adn-dna.net y seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

dilluns, 14 de gener del 2019

606 - Vols ser científic?. Consulta nova activitat


Una nova proposta per alumnes d'ESO interessats en els diferents camps de la ciència. Consulta tota la informació en l'aula virtual adn-dna.net 2.7 en:

                          Curs VC04 - Vols ser científic?

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

dimarts, 1 de gener del 2019

605 - Humor científico en adn-dna.net


Humor científico recogido en Twitter para iniciar 2019

En su libro La expresión de las emociones en el hombre y los animalesCharles Darwin se atreve a especular con la razón evolutiva de la risa y el humor: “Es una expresión social de felicidad. Y, como tal, resulta una verdadera ventaja social para el grupo”. No en balde, llevamos millones de años practicándola. 

Para leer otros posts relacionados en este blog adn-dna consultar la etiqueta humor.

Se puede suscribir por email, en el lateral derecho de este blog, para recibir los posts publicados y las actualizaciones en recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net. Tambien puede suscribirse al canal de YouTube:  adn-dna.net y seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet


Los lectores del blog adn-dna y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden aportar, en el apartado de comentarios de este post, otras citas de humor científico para ser publicadas con posterioridad en otros post de este blog.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

dissabte, 29 de desembre del 2018

604 - Neuroeducación: aprender ciencia a través de juegos en adn-dna.net

Aula virtual adn-dna.net
"El aprendizaje es experiencia, todo lo demás, es información" 
   Albert Einstein

Una forma de adquirir nuevos conocimientos científicos, a través de experiencias, es a partir del juego. Me refiero a juegos de ciencias. Se entiende que el juego es una herramienta más de aprendizaje que se puede utilizar dentro y fuera del aula.

Se puede definir el aprendizaje como el proceso mediante el cual adquirimos nuevas habilidades, conocimientos, conductas, instalamos y reforzamos los valores, como resultado del análisis, de la observación y de la experiencia.

Según Huxley: 

"Experiencia no es lo que le sucede a un individuo, sino lo que el individuo, hace con lo que le sucede"

Actualmente la neuroeducación nos permite precisar a nivel cerebral que significa aprendizaje, Donald O. Hebb afirma:

"El aprendizaje es una nueva relación que se crea entre neuronas y recordar es mantener esa relación socialmente activa." 



En el aula virtual adn-dna.net 2.7 se puede acceder a un recopilatorio de juegos de ciencia consultando:

 Tema - 1 "Jocs" de ciència

Los lectores del blog adn-dna y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden recomendar, en el apartado de comentarios de este post, otros juegos de ciencia que podrán ser incorporados en este curso.

Se puede seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet las actualizaciones de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

diumenge, 16 de desembre del 2018

603 - Bones Festes - Felices Fiestas - Merry Christmas


Bones festes a tots els lectors del blog adn-dna, usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i seguidors a Twitter: adn-dnanet



Es pot utilitzar utilitzar l'espai de comentaris d'aquest post per escriure la felicitació de les festes i penjar els seus desitjos pel 2019.

Nota: En fer els comentaris cal seguir les recomanacions indicades en el post 341 d'aquest blog adn-dna.

divendres, 14 de desembre del 2018

602 - Biologia humana: disseccions


En l'apartat de comentaris d'aquest post es publicaran els enllaços a YouTube dels vídeos realitzats amb la informació de les pràctiques de laboratori sobre diferents disseccions realitzades en la matèria de biologia humana.



Dins l'aula virtual adn-dna.net 2.7 es pot trobar informació sobre les pràctiques en el curs P03 - Pràctiques de laboratori: disseccions


Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

dilluns, 26 de novembre del 2018

598 - ¿ Jiankui He ha creado bebés modificados genéticamente con CRISPR?


Un equipo científico chino asegura haber creado los primeros bebés modificados genéticamente con la herramienta CRISPR. Los investigadores habrían utilizado esta técnica en dos gemelas para eliminar el gen CCR5 con el objetivo de hacerlas resistentes al VIH, la viruela y el cólera.

Los resultados no se han podido comprobar porque no han sido publicados en ninguna revista científica.
Fuente:SINC
Este vídeo nos presenta la investigación realizada:



A continuación se incluyen para una serie de twits relacionados con el tema:



Se puede seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet las actualizaciones de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net.

Los lectores del blog adn-dna y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden explicar, en el apartado de comentarios de este post, las informaciones que consideren de interés relacionadas con esta noticia.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

dimecres, 14 de novembre del 2018

597 - Cultura científica 1r C: la composició de la matèria viva

En l'apartat de comentaris d'aquest post es publicaran els enllaços a l'activitat desenvolupada en cultura científica per part dels alumnes de 1r de batxillerat.

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris diumenge 18 de novembre de 2018 a les 22:00h 

596 - Cultura científica 1r B: la composició de la matèria viva

En l'apartat de comentaris d'aquest post es publicaran els enllaços a l'activitat desenvolupada en cultura científica per part dels alumnes de 1r de batxillerat.

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris diumenge 18 de novembre de 2018 a les 22:00h 

595 - Cultura científica 1r A: la composició de la matèria viva

En l'apartat de comentaris d'aquest post es publicaran els enllaços a l'activitat desenvolupada en cultura científica per part dels alumnes de 1r de batxillerat.

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris diumenge 18 de novembre de 2018 a les 22:00h 

594 - Biologia de batxillerat : visita a la Fundació CRAM


Els alumnes de biologia de batxillerat visiten l'aula CRAM, on realitzen un taller per estudiar l'impacte del canvi climàtic sobre la incubació de la població de totuga babaua, Caretta caretta, al Cap Verd.



Dins l'aula virtual adn-dna.net 2.7 pots consultar informació sobre el projecte Caretta a la vista en el curs B09 - Ecologia.

Activitat final a realitzar pels alumnes:

En l'apartat de comentaris d'aquest post s'explicaran les conclusions finals de l'estudi realitzat i es proposaran dues mesures que nosaltres podem realitzar per minimitzar els efectes del canvi climàtic.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris dimecres 21 de novembre de 2018 a les 22:00h 

dimecres, 7 de novembre del 2018

593 - Participamos en Somos Científicos - noviembre de 2018



Los alumnos de biología de 1º de bachillerato han participado hoy en Somos Científicos  chateando con los investigadores de la Zona Cerebrum

En el apartado de comentarios de este post, se incoporará la valoración personal de los alumnos sobre esta actividad.

Se puede seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet las actualizaciones de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

dijous, 1 de novembre del 2018

592 - Biologia: la química de la vida


En la següent conferència TED, Jakob Magolan ens presenta un "curset" de química orgànica que ens pot servir d'introducció als continguts de bioquímica que podem ampliar en el curs BO2 - La química de la vida dins l'aula virtual adn-dna.net 2.7.


Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Els lectors del blog adn-dna i usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net poden incorporar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres informacions i recursos que es podran incorporar dins el curs B02 - la química de la vida.

Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341.