94- La ciència de la salut (capítol 13)

Valentí Fuster

Comentaris sobre el llibre La ciéncia de la salut realitzats pels alumnes de biologia humana de 2n de batxillerat. En aquest post es comenta el capítol: 

                           13- Alcohol. Elogi de la moderació

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l’aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida
B10- El cos humà:anatomia i fisiologia
B11- La nutrició humana 

Els comentaris sobre el capítol 13 es faran públics el proper dilluns 1 de novembre.

93- La ciència de la salut (capítol 12)

Valentí Fuster

Comentaris sobre el llibre La ciéncia de la salut realitzats pels alumnes de biologia humana de 2n de batxillerat. En aquest post es comenta el capítol: 

                        12- Carbohidrats. Dolços que amarguen

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l’aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida
B10- El cos humà:anatomia i fisiologia
B11- La nutrició humana 

Els comentaris sobre el capítol 12 es faran públics el proper dilluns 25 d'octubre.

92 - Centre d'Estudis del Mar - Sitges

Centre d'Estudis del Mar - Sitges

Els alumnes de batxillerat (modalitat científic) realitzaran el proper divendres 22 d'octubre una sortida al Centre d'Estudis del Mar a Sitges. L'activitat va lligada al temari de biologia de 2n de batxillerat i s'inclou en els continguts d'ecologia de les proves de selectivitat. 

En l'aula virtual adn-dna.net es pot consultar la informació relacionada amb aquesta sortida en:

Curs B09- Ecologia

Tema-4 Sortida al Centre d'Estudis del Mar

El proper dimarts dia 2 de novembre es faran públics el comentaris sobre la sortida incorporats en aquest post.

91- La ciència de la salut (capítol 11)

Valentí Fuster

Comentaris sobre el llibre La ciéncia de la salut realitzats pels alumnes de biologia humana de 2n de batxillerat. En aquest post es comenta el capítol: 

                                   11- Proteïnes. Carnívors per vocació

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l’aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida
B10- El cos humà:anatomia i fisiologia
B11- La nutrició humana 

Els comentaris sobre el capítol 11 es faran públics el proper dilluns 18 d'octubre.

90- Taula de ponderacions matèries de modalitat SELECTIVITAT 2011

Aula virtual adn-dna.net

En l'aula virtual adn-dna.net, he actualitzat la taula de ponderacions de les matèries de modalitat per la selectivitat 2011.Consultar: 

 

Curs O01- Orientació acadèmica i professional
Tema - 3 Proves de selectivitat

recurs nº 7.

Els lectors del bloc poden aportar informacions adicionals relacionades amb la selectivitat a través dels comentaris d'aquest post.

Nota: aquesta taula va ser publicada en data 05/05/2010 i pot ser modificada posteriorment.

89- La ciència de la salut ( capítol 10 )

Valentí Fuster

Comentaris sobre el llibre La ciéncia de la salut realitzats pels alumnes de biologia humana de 2n de batxillerat. En aquest post es comenta el capítol: 

                                   10- Greixos. Plaers perillosos

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l’aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida
B10- El cos humà:anatomia i fisiologia
B11- La nutrició humana 

Els comentaris sobre el capítol 10 es faran públics el proper dilluns 11 d'octubre.

88- El metabolisme cel·lular

El metabolisme és el conjunt de reaccions químiques que es produeixen a l'interior de les cèl·lules i permeten aconseguir la matèria i l'energia per realitzar les funcions vitals. Podem diferenciar dos tipus de vies metabòliques:

- Catabolisme, són reaccions d'oxidació, degradació i alliberen energia.

- Anabolisme, són reaccions de reducció, síntesi i requereixen energia.

Totes les reaccions del metabolisme són catalitzades per enzims.

En l'aula virtual adn-dna.net he actualitzat el curs B04- Metabolisme en els temes següents:

Tema - 0 Recursos generals sobre metabolisme

Tema - 1 L'activitat enzimàtica

Tema - 2 Catabolisme respiratori de glúcids

La consulta dels esquemes, animacions i vídeos faciliten la comprensió d'una part del temari de biologia de 2n de batxillerat.

Els lectors del bloc poden suggerir, en l'apartat de comentaris d'aquest post , altres enllaços que considerin adients i relacionats amb els temes tractats.

87 - Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona - PRBB

PRBB

 

 

 

 

 

El proper dissabte 2 d'octubre el Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona  realitza una joranada de portes obertes que pot set molt interessant per totes aquelles persones interessades en la recerca dins el camp de la biomedicina.

Els lectors del bloc que assisteixin a la jornada poden comentar els aspectes que considerin més rellevants dins l'apartat de comentaris d'aquest post.

86- La ciència de la salut ( capítol 9)

Valentí Fuster

Comentaris sobre el llibre La ciéncia de la salut realitzats pels alumnes de biologia humana de 2n de batxillerat. En aquest post es comenta el capítol: 

9- Vitamines i minerals. Per què els metges aconsellem menjar fruita

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l’aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida
B10- El cos humà:anatomia i fisiologia
B11- La nutrició humana 

Els comentaris sobre el capítol 9 es faran públics el proper dilluns 4 d'octubre.

85- La meiosi

La meiosi és un mecanisme de divisió cel·lular que té com a objectiu produir gàmetes haploides. Comprèn dues divisions succesives:

- La primera divisió meiòtica ( meiosi I ), és reduccional  ja que les cèl·lules filles tenen la meitat de cromosomes que la cèl·lula mare. Durant la profase I es produeix l'entrecreuament entre cromàtides no germanes que dóna lloc a la recombinació genètica. 

- La segona divisió meiòtica (meiosi II) té lloc simultàniament a les dues cèl·lules filles originades en la primera divisió, és semblant a una divisió mitòtica. És una divisió equacional, les cèl·lules filles tenen el mateix nombre de cromosomes que la cèl.lula mare.

Entre les dues divisions meiòtiques no hi ha replicació (duplicació) del DNA.

El resultat final de la meiosis és obtenir quatre cèl·lules haploides ( n cromosomes) a partir d'una cèl·lula diploide ( 2n cromosomes).

En la següent animació de Ramón Giráldez (Universidad de Oviedo)  podem veure en detall el procés de la meiosi

En l'aula virtual adn-dna.net es pot ampliar informació ( videos, animacions, activitats, imatges microscòpiques, ...) sobre la meiosi consultant:

                       Curs B05- La meiosi i la reproducció sexual

També en el canal adn-dna.net a YouTube es poden veure altres videos i animacions que faciliten la comprensió del procés.

Els lectors del bloc poden participar  a través dels comentaris d'aquest post  indicant enllaços sobre la meiosi.

84- La ciència de la salut (capítol 8)

Valentí Fuster

Comentaris sobre el llibre La ciéncia de la salut realitzats pels alumnes de biologia humana de 2n de batxillerat. En aquest post es comenta el capítol: 

8 - Coagulació. Una tempesta en un vas sanguini

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l’aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida
B10- El cos humà:anatomia i fisiologia
B11- La nutrició humana

En el post nº 69 d'aquest bloc es pot fer els seguiment dels comentaris realitzats fins al capítol nº 6 del llibre.Els comentaris sobre el capítol 8 es faran públics el proper dilluns 27 de setembre.

83- James Lovelock

James Lovelock

Aquest post és una activitat adreçada als alumnes de biologia i geologia de 4t ESO. Es demana respondre en els comentaris d'aquest post quines aportacions a la ciència a fet James Lovelock. Indicar la bibliografia i webgrafia consultada.

Pot servir d'ajuda consultar en l'aula virtual adn-dna.net el curs B09- Ecologia.

L'activitat està oberta també a tots els lectors del bloc. Les respostes es faran públiques el proper dilluns 20 de setembre.

82- La ciència de la salut (capítol 7)

Comencem el curs 2010-11 continuant un treball iniciat el curs anterior amb els alumnes de biologia humana de 1r de batxillerat. Seguirem amb la publicació del comentaris sobre els capítols del llibre La ciència de la salut publicat per Valentí Fuster.

En aquest post es comenta el següent:

7- Hipertensió. L'assassina silenciosa

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l’aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida
B10- El cos humà:anatomia i fisiologia
B11- La nutrició humana

 

En el post nº 69 d'aquest bloc es pot fer els seguiment dels comentaris realitzats fins al capítol nº 6 del llibre.Els comentaris sobre el capítol 7 es faran públics el proper dilluns dia 20 de setembre.

81- Redes 65: La nova cardiologia

 

Eduard Punset en el seu programa de divulgació científica REDES ens presenta a través d'una entrevista amb Francisco Fernández-Aviles,cardiòleg de l'hospital Gregorio Marañon, com a de ser el tractament de les malaties del cor en el futur. Resulta especialment interessant i a la vegada  esperançadora la tècnica de fer un cor bio-artificial.

En l’aula virtual adn-dna.net, dins el curs B10 – El cos humà, es pot ampliar informació sobre el cor consultant el Tema- 2 dedicat a l'aparell circulatori.

Els lectors del bloc poden incorporar,en l'apartat de comentaris d'aquest post ,aquelles informacións i referències que considerin adients sobre els órgans bio-artificials. 

80- Notes de tall 2010 a les Universitats catalanes (2ª assignació)

Es pot consultar la taula amb les notes de tall per accedir a les universitats catalanes en l'aula virtual adn-dna.net dins el curs:

O01- Informació acadèmica: selectivitat,notes de tall,...

Tema-4  Informació notes de tall

Recurs 04 Notes de tall 2010 en data 5-08-2010 (2ª assignació)

79- Cranc autòcton i la seva supervivència

 

El cranc de riu autòcton a Catalunya és l'espècie Austropotamobius pallipes, es classifica en el grup dels artròpodes. El seu cos està cobert per un exoesquelet de color marró-oliva.Pot arribar a mesurar 12 cm de llarg i pesar uns 80g. Presenta cinc parells d'extremitats, amb el primer parell molt desenvolupat en forma de pinces que li faciliten aconseguir l'aliment.

El seu habitat natural són rius d'aigües relativament tranquiles i calcàries.La major activitat vital la realitza durant la nit i es manté actiu de la primavera a la tardor, hibernant la resta de l'any.

La seva supervivència està afectada per la degradació dels rius com a conseqüència de l'activitat humana i la introducció d'espècies alòctones (cranc americà) portadores de malalties a la vegada que competidores en el medi.

En l'Espai Natural de les Guilleries Savasona es porta a terme un estudi per la protecció de l'espècie.

Els lectors del bloc poden incorporar,en l'apartat de comentaris d'aquest post ,aquelles informacións i referències que considerin adients sobre el tema.

68- Dia d'Internet 2010

Dia d'Internet 2010

El dia mundial de les telecomunicacions i la societat de la informació. Amb aquest motiu s’han programat un seguit d’activitats que es poden consultar en diadeinternet.org .

El següent vídeo és un recull de la història d’ Internet.

Dins l'aula virtual adn-dna.net es pot consultar el curs:

T01- Cerca d'informació a Internet

on es pot trobar els següents recursos:

• Orientacions per fer cerca d' informació
• Buscadors i metabuscadors
• Diccionaris
• Traductors
• Enciclopèdies
• Webs amb continguts de ciències de la naturalesa
• Revistes de ciències

Els lectors del bloc poden suggerir en l'apartat de comentaris d'aquest post altres enllaços que considerin relacionats amb el tema.

78- Les aranyes: fabricació d'una teranyina.

Hi ha més de 40.000 espècies d'aranyes que es classifiquen en el grup dels artròpodes. Viuen en el medi terrestre i són depredadors. Per aconseguir l'aliment, moltes espècies, fabriquen una teranyina que els permet capturar les seves preses. Per fabricar la teranyina, les aranyes presenten al final de l'abdomen les glàndules cerígenes que sintetitzen la seda. En la següent animació podem veure com es realitza aquest procés.

Els lectors del bloc, en l'apartat de comentaris d'aquest post, poden indicar referències bibliogràfiques que aportin informació interessant sobre les aranyes.

77- Notes de tall 2010 a les Universitats catalanes

Es pot consultar les notes de tall per accedir a les universitats catalanes en l'aula virtual adn-dna.net dins el curs:

O01- Informació acadèmica

Tema-4  Informació notes de tall

Recurs 04 Notes de tall 2010 en data 19-07-2010 (1ª assignació)

76- Turisme científic

El portal recerca en acció ens presenta unes propostes per dedicar una part de les vacances a fer turisme científic.

Hi ha moltes més possibilitats tant a nivell nacional com internacional que podem aprofitar per conèixer:

• Museus de ciència
• Aquaris
• Zoos
• Centres de recerca
• Jardins botànics
• Parcs Naturals i espais protegits
• Observatoris astronòmics

Els lectors del bloc,en l'apartat de comentaris d'aquest post, poden  suggerir altres llocs per visitar que considerin puguin ser d'interès científic.

75- "Cuando la mente enferma el cuerpo"

El diari El país va publicar el passat dissabte dia 10 un interessant article titulat "Cuando la mente enferma el cuerpo" on s'explica la interacció directa entre el sistema nerviós i l'estat de salut de la persona.

En aquest mateix post es pot llegir una còpia en pdf d'aquest article.

Cuando la mente enferma el cuerpo-1

View more documents from jm1.

Cuando la mente enferma el cuerpo-2

View more documents from jm1.

En l'aula virtual adn-dna.net es pot ampliar informació sobre el sistema nerviós consultant el curs:

B-10 El cos humà:anatomia i fisiologia

Tema- 6 El sistema nerviós

Els lectors del bloc poden participar en l'apartat de comentaris d'aquest post indicant enllaços relacionats amb el tema tractat en l'article.

74- Joaquim Fuster al programa singulars de TV3

L'últim programa singulars de TV3 ens presenta una entrevista amb el psiquiatre Joaquim Fuster on explica les seves descobertes sobre el funcionament del cervell humà.

En l'aula virtual adn-dna.net es pot ampliar informació sobre el sistema nerviós consultant el curs:

B10- El cos humà: anatomia i fisiologia

Tema-6 Sistema nerviós

Els lectors del bloc poden participar en l'apartat de comentaris d'aquest post indicant enllaços relacionats amb el tema tractat en el programa.

73- PAU juny 2010: notes globals per matèries

adn-dna.net

En l'aula virtual adn-dna.net es poden consultar les notes globals per matèries de les PAU juny 2010. Cal anar al curs:

  O01- Informació acadèmica

  Tema-3 Proves de selectivitat

  Recursos:  10- Notes globals per matèries de 2006 a 2010

                 11- Notes per matèries 2010: fase general i específica

72- Criteris correcció biologia selectivitat 2010

Aula virtual adn-dna.net

En l'aula virtual adn-dna.net, es poden consultar els criteris de correcció corresponents a la prova de biologia realitzada avui, en el curs:

O01- Informació acadèmica

Tema- 3 Proves de selectivitat

recurs 09 Criteris de correcció biologia 2010 ( juny titular)

71- La genètica aplicada a la medicina

Els lectors d'aquest bloc interessats en la biotecnologia i la medicina poden llegir un post en el bloc "apuntes científicos desde el MIT" de Pere Estupinya, on comenta el contingut del llibre The language of live de Francis S. Collins.

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l'aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida

B06- Immunologia

B10- Cos humà:anatomia i fisiologia

B11- Nutrició humana

En l'apartat de comentaris d'aquest post es poden incloure referències de bibliografia i webgrafia relacionades amb aquest tema.

Altres post en aquest bloc:
38- L'obesitat el gran repte de la cardiologia
67- La ciència de la salut (capítol 5 )

70- Dia Internacional de la Biodiversitat

Dia Internacional de la Biodiversitat

El 2010 és l’Any Internacional de la Biodiversitat i avui es celebra el Dia Internacional de la Biodiversitat. Amb aquest motiu es desenvolupen arreu diferents activitats amb la finalitat de promoure i conscienciar sobre la importància de conservar la biodiversitat per assegurar la continuïtat de la espècie humana en aquest planeta.

  

 

Podem ampliar informació sobre la biodiversitat en l’aula virtual adn-dna.net consultant els cursos:

                              B01- La biologia i els éssers vius

                              B09- Ecologia

Els lectors del bloc poden incorporar en l’aparat de comentaris les informacions i enllaços relacionats amb la biodiversitat.

Altres post en aquest bloc relacionats amb la biodiversitat:

51- 2010 Any Internacional de la Biodiversitat

57- Què és la biodiversitat?

69- La ciència de la salut (capítol 6)

Valentí Fuster

El cardiòleg Valentí Fuster amb la col·laboració de Josep Corbella va publicar el llibre La ciència de la salut. Al llarg de 24 capítols recull un seguit de consells per a una vida sana. Els alumnes de biologia humana en comentaran els diferents capítols destacant els aspectes de major interès .

En aquest post es comenta el següent:

6 - Colesterol. Quants ous puc prendre?

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l’aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida
B10- El cos humà:anatomia i fisiologia
B11- La nutrició humana

Aquest és el darrer capítol que comentem aquest curs 2009-10.

Altres post en aquest bloc:

38- L’obesitat, el gran repte de la cardiologia

61- La ciència de la salut (capítols 1 i 2)
64- La ciència de la salut (capítols 3 i 4)
67- La ciència de la salut (capítol 5 )

67- La ciència de la salut (capítol 5)

Valentí Fuster

El cardiòleg Valentí Fuster amb la col·laboració de Josep Corbella va publicar el llibre La ciència de la salut. Al llarg de 24 capítols recull un seguit de consells per a una vida sana. Els alumnes de biologia humana en comentaran els diferents capítols destacant els aspectes de major interès .

En aquest post es comenta el següent:

5- A dieta. Com perdre pes (i no tornar-lo a guanyar)

Per ampliar informació sobre el cos humà i la salut es pot consultar en l’aula virtual adn-dna.net els següents cursos:

B02- La química de la vida

B10- El cos humà:anatomia i fisiologia

B11- La nutrició humana

Altres post en aquest bloc:

38- L’obesitat, el gran repte de la cardiologia

61- La ciència de la salut (capítols 1 i 2)

64- La ciència de la salut (capítols 3 i 4)

66- TICs d'humor

Els lectors del bloc poden fer els comentaris que considerin adients o riure una estona que és molt saludable.

65- Volcans en erupció

Aquest post és una activitat relacionada amb el temari de geologia de 4t ESO.

L'activitat volcànica sempre resulta espectacular i té un gran impacte ambiental. Darrerament hem pogut seguir l'erupció del volcà d'Islàndia, que durant uns dies ha paralitzat el tràfic aeri en el nostre continent.

Cal veure els següents vídeos i després respondre en els comentaris a la següent pregunta:

Quina causa provoca l’activitat volcànica?