609 - Eclipsi de Lluna: 21 de gener de 2019

A continuació indico diferents enllaços per l'observació i seguiment d'quest fenomen astronòmic:

Simulación eclipse lunar #astronomia #EclipseLunar #adndnanet https://t.co/FWL1Y2Jy1K

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 20 de enero de 2019

El próximo lunes habrá un eclipse total de Luna: éstos son los horarios y las ubicaciones para poder observarlo https://t.co/sXBS4diuYR vía @xataka

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 20 de enero de 2019

No us perdeu l'eclipsi total de Lluna🌚🔭 que retransmetrem en directe des de ServiAstro la matinada de dilluns 21/01/2019 .@ICC_UB @UBDivulga @IEEC_space pic.twitter.com/XD6VZJcLZL

— ICCUBdivulga (@ICCUBdivulga) 17 de enero de 2019

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Els lectors del blog adn-dna i usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net poden incorporar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres informacions relacionades amb aquest eclipsi.

Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341.

608 - Biologia 1r : la diversitat cel·lular

El alumnes de biologia de 1r de batxillerat, incorporaran en l'apartat de comentaris d'aquest post, l'enllaç a les presentacions on mostren la diversitat que podem observar en formes i tamany de les cèl·lules eucariotes.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

607 - Curso MOOC sobre biología molecular

La Biología Molecular estudia los diferentes procesos que se desarrollan en los seres vivos desde un punto de vista molecular, centrada básicamente en ácidos nucleicos y proteínas. Para ello coopera con otras ramas de la ciencia, como son la Bioquímica, la Biofísica o la Microscopía.

MOOC de biología molecular muy interesante para estudiantes de biología de bachillerato #biologia #adn #bioquimica #biotecnologia #adndnanet https://t.co/aHjn1dxZAA

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 16 de enero de 2019

Presentación del curso: 

Se puede suscribir por email, en el lateral derecho de este blog, para recibir los posts publicados y las actualizaciones en recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net. Tambien puede suscribirse al canal de YouTube:  adn-dna.net y seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

606 - Vols ser científic?. Consulta nova activitat

Una nova proposta per alumnes d'ESO interessats en els diferents camps de la ciència. Consulta tota la informació en l'aula virtual adn-dna.net 2.7 en:

                          Curs VC04 - Vols ser científic?

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

605 - Humor científico en adn-dna.net

Humor científico recogido en Twitter para iniciar 2019

En su libro La expresión de las emociones en el hombre y los animales, Charles Darwin se atreve a especular con la razón evolutiva de la risa y el humor: “Es una expresión social de felicidad. Y, como tal, resulta una verdadera ventaja social para el grupo”. No en balde, llevamos millones de años practicándola. 

#humorcientifico #bioquimica #adndnanet https://t.co/KdhOQkPk3V

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 30 de diciembre de 2018

Para leer otros posts relacionados en este blog adn-dna consultar la etiqueta humor.

Se puede suscribir por email, en el lateral derecho de este blog, para recibir los posts publicados y las actualizaciones en recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net. Tambien puede suscribirse al canal de YouTube:  adn-dna.net y seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet

Los lectores del blog adn-dna y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden aportar, en el apartado de comentarios de este post, otras citas de humor científico para ser publicadas con posterioridad en otros post de este blog.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

604 - Neuroeducación: aprender ciencia a través de juegos en adn-dna.net

Aula virtual adn-dna.net

"El aprendizaje es experiencia, todo lo demás, es información" 

   Albert Einstein

Una forma de adquirir nuevos conocimientos científicos, a través de experiencias, es a partir del juego. Me refiero a juegos de ciencias. Se entiende que el juego es una herramienta más de aprendizaje que se puede utilizar dentro y fuera del aula.

Se puede definir el aprendizaje como el proceso mediante el cual adquirimos nuevas habilidades, conocimientos, conductas, instalamos y reforzamos los valores, como resultado del análisis, de la observación y de la experiencia.

Según Huxley: 

"Experiencia no es lo que le sucede a un individuo, sino lo que el individuo, hace con lo que le sucede"

Actualmente la neuroeducación nos permite precisar a nivel cerebral que significa aprendizaje, Donald O. Hebb afirma:

"El aprendizaje es una nueva relación que se crea entre neuronas y recordar es mantener esa relación socialmente activa." 

En el aula virtual adn-dna.net 2.7 se puede acceder a un recopilatorio de juegos de ciencia consultando:

 Curs VC01 Vocació científica - 1

 Tema - 1 "Jocs" de ciència

Los lectores del blog adn-dna y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden recomendar, en el apartado de comentarios de este post, otros juegos de ciencia que podrán ser incorporados en este curso.

Se puede seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet las actualizaciones de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

603 - Bones Festes - Felices Fiestas - Merry Christmas

Bones festes a tots els lectors del blog adn-dna, usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i seguidors a Twitter: adn-dnanet

Es pot utilitzar utilitzar l'espai de comentaris d'aquest post per escriure la felicitació de les festes i penjar els seus desitjos pel 2019.

Nota: En fer els comentaris cal seguir les recomanacions indicades en el post 341 d'aquest blog adn-dna.

602 - Biologia humana: disseccions

En l'apartat de comentaris d'aquest post es publicaran els enllaços a YouTube dels vídeos realitzats amb la informació de les pràctiques de laboratori sobre diferents disseccions realitzades en la matèria de biologia humana.

Dins l'aula virtual adn-dna.net 2.7 es pot trobar informació sobre les pràctiques en el curs P03 - Pràctiques de laboratori: disseccions

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

601 - Cultura científica 1r C: notícies d'actualitat científica

600 - Cultura científica 1r B: notícies d'actualitat científica

599 - Cultura científica 1r A : notícies d'actualitat científica

598 - ¿ Jiankui He ha creado bebés modificados genéticamente con CRISPR?

Un equipo científico chino asegura haber creado los primeros bebés modificados genéticamente con la herramienta CRISPR. Los investigadores habrían utilizado esta técnica en dos gemelas para eliminar el gen CCR5 con el objetivo de hacerlas resistentes al VIH, la viruela y el cólera.

Los resultados no se han podido comprobar porque no han sido publicados en ninguna revista científica.

Fuente:SINC

Este vídeo nos presenta la investigación realizada:

A continuación se incluyen para una serie de twits relacionados con el tema:

Un científico chino dice haber creado bebés modificados con CRISPR https://t.co/X14Y0Th2az vía @agencia_sinc #biotecnologia #CRISPR #sida #biomedicina #adndnanet

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 26 de noviembre de 2018

Opiniones sobre los primeros bebés modificados genéticamente. #CRISPR #biomedicina #biotecnologia #adndnanet https://t.co/Xx3G9P3E29

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 26 de noviembre de 2018

Se puede seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet las actualizaciones de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net.

Los lectores del blog adn-dna y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden explicar, en el apartado de comentarios de este post, las informaciones que consideren de interés relacionadas con esta noticia.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

597 - Cultura científica 1r C: la composició de la matèria viva

En l'apartat de comentaris d'aquest post es publicaran els enllaços a l'activitat desenvolupada en cultura científica per part dels alumnes de 1r de batxillerat.

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris diumenge 18 de novembre de 2018 a les 22:00h 

596 - Cultura científica 1r B: la composició de la matèria viva

En l'apartat de comentaris d'aquest post es publicaran els enllaços a l'activitat desenvolupada en cultura científica per part dels alumnes de 1r de batxillerat.

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris diumenge 18 de novembre de 2018 a les 22:00h 

595 - Cultura científica 1r A: la composició de la matèria viva

En l'apartat de comentaris d'aquest post es publicaran els enllaços a l'activitat desenvolupada en cultura científica per part dels alumnes de 1r de batxillerat.

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris diumenge 18 de novembre de 2018 a les 22:00h 

594 - Biologia de batxillerat : visita a la Fundació CRAM

Els alumnes de biologia de batxillerat visiten l'aula CRAM, on realitzen un taller per estudiar l'impacte del canvi climàtic sobre la incubació de la població de totuga babaua, Caretta caretta, al Cap Verd.

Els alumnes de biologia del batxillerat científic visiten aula Cram #educacióambiental #biologia #ecologia #cambioclimatico @crampress #adndnanet https://t.co/VUwN1ahgUG

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 14 de noviembre de 2018

Dins l'aula virtual adn-dna.net 2.7 pots consultar informació sobre el projecte Caretta a la vista en el curs B09 - Ecologia.

Activitat final a realitzar pels alumnes:

En l'apartat de comentaris d'aquest post s'explicaran les conclusions finals de l'estudi realitzat i es proposaran dues mesures que nosaltres podem realitzar per minimitzar els efectes del canvi climàtic.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

Termini per publicar comentaris dimecres 21 de novembre de 2018 a les 22:00h 

593 - Participamos en Somos Científicos - noviembre de 2018

Participamos en zona Cerebrum de @S_cientificos #vocacioncientifica #investigacion #ciencia #adndnanet https://t.co/TDJ7EV19Gm

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 23 de octubre de 2018

Los alumnos de biología de 1º de bachillerato han participado hoy en Somos Científicos  chateando con los investigadores de la Zona Cerebrum. 

Participem en el chat de "#SomosCientíficos"

Els alumnes de 1r BAT Bio han conversat amb els científics de la "Zona Cerebrum", amb la finalitat d'estimular les vocacions científiques i orientar els estudis universitaris#Scientificos #escolapiaigualadahttps://t.co/9MYDArRieH pic.twitter.com/YEOasGOyNp

— Escola Pia Igualada (@epiaigualada) 8 de noviembre de 2018

En el apartado de comentarios de este post, se incoporará la valoración personal de los alumnos sobre esta actividad.

Se puede seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet las actualizaciones de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

592 - Biologia: la química de la vida

En la següent conferència TED, Jakob Magolan ens presenta un "curset" de química orgànica que ens pot servir d'introducció als continguts de bioquímica que podem ampliar en el curs BO2 - La química de la vida dins l'aula virtual adn-dna.net 2.7.

A crash course in organic chemistry (Jakob Magolan | TEDxUIdaho) https://t.co/b1YTgL4UjD vía @TEDTalks #bioquimica #biologia #quimicaorganica #adndnanet

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 1 de noviembre de 2018

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Els lectors del blog adn-dna i usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net poden incorporar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres informacions i recursos que es podran incorporar dins el curs B02 - la química de la vida.

Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341. 

591 - "Viure" la ciència: portes obertes al PRBB - 2018

Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona

                          Dissabte 6 d'octubre de 2018

Iniciem el curs 2018-19 amb una jornada de portes obertes per "viure" la ciència i estimular les vocacions científiques dels alumnes de secundària.

Tota la informació sobre l'activitat es pot consultar en l'aula virtual adn-dna.net 2.7:

Categoria: VOCACIÓ CIENTÍFICA

Curs VC02 - "Viure" la ciència

Tema - 1 Activitats per realitzar

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341.

590 - Biologia 2n: el catabolisme

Aquest post té per finalitat orientar sobre els recursos que es poden consultar relacionats amb el temari de biologia de 2n de batxillerat sobre catabolisme, en l'aula virtual adn-dna.net 2.7:

Curs B04 - Metabolisme

Tema - 1 Recursos generals sobre matabolisme

Tema - 3 Catabolisme de glúcids

Tema - 4 Catabolisme de lípids

Tema - 5 Catabolisme de proteïnes i àc. nuclèics

Tema - 6 Les fermentacions

Els usuaris dels recursos de ciències de la naturalessa adn-dna.net poden recomanar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, enllaços relacionats amb el contingut d'aquest tema que es podran incorporar a l'aula virtual.

Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341.

589 - Biologia 4t ESO: dissecció d'un peix

Els alumnes de biologia i geologia de 4t ESO han iniciat les activitats pràctiques de laboratori amb la dissecció d'un peix, continuant les disseccions iniciades en cursos anteriors. Es pot consultar informació sobre la pràctica en l'aula virtual adn-dna.net 2.7:

Aula virtual adn-dna.net

Categoria: PRÀCTIQUES DE LABORATORI

Curs: P03 - Diseccions

Pràctica-5 Dissecció d'un peix

Aquells alumnes que han realitzat l'experiència, explicaran en l'apartat de comentaris d'aquest post, els aspectes que considerin més interessants sobre l'observació realitzada.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

588 - Biologia humana: Dia Mundial de la Leucèmia Mieloide Crònica

El 22 de setembre es commemora el Dia Mundial de la Leucèmia Mieloide Crònica, un tipus de càncer de la sang en el qual es produeix una alteració cromosòmica que origina, en la medul·la òssia, una proliferació descontrolada de granulòcits, un tipus de glòbuls blancs. La leucèmia mieloide crònica és una malaltia sobretot d’adults i és més predominant en homes.

Font:Fundació Carreras

22S- Día Mundial de la Leucemia Mieloide Crónica https://t.co/zgzyyV8UiA #leucemiamieloidecronica #cancer #biomedicina #adndnanet

— adn-dnanet (@JosepM_Torra_C) 22 de septiembre de 2018

Es poden consultar les darreres descobertes sobre aquesta malaltia en el post 582 d'aquest blog adn-dna.

Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Els lectors del blog adn-dna i usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net poden incorporar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres informacions relacionades amb aquesta malaltia.

Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341.